Proyecto: Película Home

Las actividades están pensadas y seleccionadas para alumnos de 6to o 7mo grado.
Si se tratara de grados más pequeños (4to,5to) trabajaría con segmentos de la película, debido a su larga extensión; y adaptaría algún puntos de las actividades si fuera necesario (teniendo en cuenta los conocimientos y los recursos con los que cuentan los alumnos de cada grado); o trabajaría con la película Wall-e, ya que su formato es animado y puede captar la atención de los alumnos por más tiempo (Esta película también posibilita el trabajar con primer ciclo).
Pienso que ambas películas presentan una misma idea: tomar consciencia del cambio climático y de los daños que nuestro planeta está sufriendo. A partir de estas podemos generar en los alumnos un tipo de pensamiento más crítico en cuanto a su presencia en este mundo y la responsabilidad que debe tener nuestro actuar, ya que las consecuencias, tarde o temprano, se hacen visibles, como está aconteciendo hoy en día.
Por tal motivo las actividades consisten en buscar información extra a los films que permitan adentrar a los alumnos en el tema, y en segundo lugar las propuestas creadas por los niños para poder concientizar sobre los cambios que sufrimos y cómo, desde nuestro lugar, podemos cuidar un poco el mundo en el que vivimos.